写给学弟学妹们的一些小建议
各位高端学习UI的小伙伴们，你们好，见字如面哈！
我是你们的学长，2103班，刚毕业就要离开这里了，四个多月的苦逼学习，该是出去磨练的时候啦！分享是一种快乐，特别是面对可爱的学弟学妹们，在此，我会把自己这几个月在学习中的一些所思所想以及一些小建议，分享给大家，当然，也是希望大家能在短短的四个月保持激情，清醒的学习，然后争取突破自己。
想想四个月前刚来这儿的自己，和现在的自己相比较，真的没有后悔这个选择。我相信大家选择来这里学习设计，都是心怀梦想的，所以，这四个月，就静下心，好好修炼。接下来和大家聊聊具体学习中的一些细节，仅是我的个人想法和建议，大家可根据自身情况仅做参考，每个小伙伴都不一样的。
所有的课程分为四个阶段，每个阶段都会是行业内大神级老师带着大家学习，亲身传授行业知识及经验。老师们都是在设计圈里摸爬滚打十几年的老司机咯，所以，一定要好好听讲，不管是知识点讲解还是经验分享，都要认真对待，那可都是有一定价值和影响力的精华，记得照单全收。
第一阶段，是基础部分，老师会带着大家学习平面设计部分主流软件的操作，同时会一步一步的带着大家做很多实际案例。学习的内容会很多，当然，面对软件，大家可能没有接触过的小伙伴会觉得有些吃力，软件的功能和操作熟悉程度，全靠练习，多听、多看、多做、多问，就没问题了。熟悉软件操作后，大家会发现，利用软件技术融入自己的一些小小想法，可以创造出很多创意作品。老师也会给大家推荐一些相关的可以提高自己能力的书籍，可以选择买回来研究学习，第一阶段对软件的熟练掌握程度直接影响后面的学习，所以一定要加油，每天早来一点，晚一点离开，比别人多努力一点点，天道酬勤，大家懂的。第一阶段包括到第二阶段，其实努力学习的小伙伴会发现还是很轻松的，所以会有更多的时间来提高自己，超越同桌，哈哈！特别是平面设计，字体设计是很重要的，所以有时间的话，可以多研究研究这方面，当然，在第二阶段，会有老师对字体设计着重讲解。个人推荐，大家可以在微信里搜索公众号“刘兵克字体设计” ，刘兵克老师是专业的做字体出家的，很厉害的一位大神，当然大家也可以在站酷里关注他，会有很多的字体教程分享，在公众号里，可以参加字体投稿活动，每天都有一个主题设计，做得好的可以上榜，权当锻炼自己吧，有兴趣的可以买老师的书详细学习，《自由“字”在》、《“字”作多情》。还有，多看看花瓣、站酷，每天会有很多大神分享和交流学习，对大家一定会有帮助的。
第二阶段，是属于在掌握了设计软件操作能力的基础上的一个进阶学习，也是创作性学习阶段。会接触到很多平面设计作品，学习会涉及到设计过程中的排版、配色等，难，但老师会很用心教给大家很多细节性的要点，也就是说，大家可以慢慢地尝试进行属于自己的创作，好好加油，那种满满的成就感，会让你自己都忍不住崇拜自己的，哈哈！因为要学习的知识点很多，设计这门学科很深，所以，老师其实就是我们的引路人，大家要学会带着老师教的往深处挖掘性学习，这才是大神的风范啊。少不了看看一些神作，版式和配色方面的，建议大家看看《解密平面设计的终极法则：版式设计原理+配色设计原理》 ，还有很多相关的都很不错，从基础的看起，一步一步来，稳稳地进步就好。
第三阶段，就是网页设计部分了，了解设计规范，流程，再融入自己的想法，加入一点借鉴，配色版式也学得不错的话，那效果，杠杠的。说实话，网页设计是大工程，不是一天两天的事，所以，需要静下心，慢慢来，每一个细节，都要考虑到全局。再后面还会学到代码，结合代码思想设计网页，最后做出的网站一定会很不错的，这个阶段真的很难，因为会很花时间，所以，约会取消，睡懒觉戒掉，吃饭嚼快点，总之，多花点时间，一定会很不错的，也会为自己的能力多加几分。这部分，老师会很费心费神，所以大家自己要多苦点努力点，钱多又轻松的活，都是少数人才干得起的，对吧，但那都是前期的苦和奋斗换来的。建议大家听老师的建议，买那种网页设计结合代码的书籍回来多看看，结合老师每天讲的知识点，一点一点的去吃透每个难点重点。
第四阶段，紧张但又需要冷静的阶段啊，因为这个部分还有很重要的咱们UI设计学习的移动端，很重要很重要，再忙都要听听，至少知道大概的设计流程和尺寸规范。
最后和大家说说关于作品，也就是大家毕业后找工作的作品。在第一阶段学的差不多的时候，其实大家都会有很多的一些练习之类的，建议大家在做练习作品的时候，尽量统一。比如说，可以选择一个品牌，或者自己或者几个人一个组，一起创建一个品牌名，然后接下来的作品细节都围绕这个品牌展开设计，包括logo、海报、折页，网页等，这就会是一个完整的项目，其中，logo最好有专门做一套VI（提案） 。这样一个完整的大概准备一到两套，再配上自己的能力，完美。
大概就和大家说这么多，还有很多想和大家分享，以后大家有问题也可以找我。大家想知道的，我知道的，都会和大家分享的，设计路上，大家一起奋斗，加油！
你们的学长: 赵平
